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近日，陜西省西安市發(fā)布關(guān)于實(shí)施全市建筑施工“班前班后五分鐘”安全教育工作的通知，要求班組長(zhǎng)班前向班組所有成員傳達(dá)崗位安全風(fēng)險(xiǎn)、操作規(guī)程、個(gè)人防護(hù)用品佩戴等注意事項(xiàng)，班后對(duì)當(dāng)日作業(yè)安全情況、存在的問(wèn)題和不足及改進(jìn)措施等情況進(jìn)行總結(jié)。
筆者認(rèn)為，這一舉措以“小切口”做好安全管理“大文章”，能夠督促?gòu)臉I(yè)人員時(shí)刻緊繃“安全弦”，杜絕違章作業(yè)，著力打通安全生產(chǎn)“最后一米”，有效防止生產(chǎn)安全事故發(fā)生。
“班前五分鐘”是施工人員從休息狀態(tài)轉(zhuǎn)向工作狀態(tài)的關(guān)鍵時(shí)刻。利用這段時(shí)間進(jìn)行安全檢查和安全教育很有必要。施工單位應(yīng)檢查施工人員人數(shù)，觀察施工人員身體狀況、安全防護(hù)用品佩戴情況以及施工機(jī)具設(shè)備狀況等。同時(shí)，開(kāi)展事故警示教育、當(dāng)日作業(yè)條件及安全重點(diǎn)提示，明確危險(xiǎn)源防范措施及應(yīng)急處置措施等，喚醒施工人員的安全意識(shí)。這種未雨綢繆的做法不僅能讓施工人員在心理上做好安全準(zhǔn)備，還能督促他們?cè)趯?shí)際操作中更加謹(jǐn)慎。
“班后五分鐘”是施工人員總結(jié)反思全天工作的寶貴時(shí)機(jī)。通過(guò)回顧當(dāng)天的生產(chǎn)過(guò)程，分析可能存在的安全隱患，討論改進(jìn)措施，施工人員不僅能加深對(duì)安全規(guī)定的理解，還能在相互交流中學(xué)習(xí)到更多實(shí)用的安全知識(shí)。這不僅是對(duì)已有問(wèn)題的及時(shí)糾正，更是未來(lái)工作的有力保障。“班后五分鐘”的安全總結(jié)，讓安全教育真正融入施工人員的日常工作。
為確保“班前班后五分鐘”安全教育工作得到有效落實(shí)，相關(guān)部門還應(yīng)完善監(jiān)督管理制度，通過(guò)收集教育記錄及影像資料、現(xiàn)場(chǎng)巡查、查閱記錄等方式，定期檢查施工單位教育工作情況，幫助施工人員在潛移默化中提升安全素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。 | 